Эколого-биологический центр

Вторник, 25.06.2019, 04:57

Приветствую Вас Гость | RSS | Главная | trebprogr | Регистрация | Вход

Примерные требования к программам дополнительного образования детей.

 

Структура программы дополнительного образования детей.

Программа дополнительного образования детей, как правило, включает следующие структурные элементы:

1.     Титульный лист.

2.     Пояснительную записку.

3.     Учебно-тематический план.

4.      Содержание изучаемого курса.

5.     Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы.

6.     Список литературы.

Оформление и содержание структурных элементов программы дополнительного образования детей.

1.     На титульном листе рекомендуется указывать:

 - наименование образовательного учреждении;

 - где, когда и кем утверждена дополнительная образовательная программа;

 - название дополнительной образовательной программы;

 - возраст детей, на которых рассчитана дополнительная образовательная программа;

- срок реализации дополнительной образовательной; Ф.И.О., должность автора (авторов) дополнительной образовательной программы;

- название города, населённого пункта, в котором реализуется дополнительная образовательная программа;

- год разработки дополнительной образовательной программы;

2. В пояснительной записке к программе дополнительного образования детей следует раскрыть:

- направленность дополнительной образовательной программы;

- новизну, актуальность, педагогическую целесообразность;

- цель и задачи дополнительной образовательной программы;

- отличительные особенности данной дополнительной образовательной программы от уже существующих образовательных программ;

- возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной образовательной программы;

- сроки реализации дополнительной образовательной программы (продолжительность образовательного процесса, этапы);

- формы и режим занятий;

- ожидаемые результаты и способы определения их результативности;

- формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы (выставки, фестивали, соревнования, учебно-исследовательские конференции и т.д.).

3. Учебно-тематический план дополнительной образовательной программы содержать:

- перечень разделов, тем;

- количество часов по каждой теме с разбивкой на теоретические и практические виды занятий.

4. Содержание программы дополнительного образования детей возможно отразить через краткое описание тем (теоретических и практических видов занятий ).

5.Методическое обеспечение программы дополнительного образования детей:

- обеспечение программы методическими видами продукции (разработки игр, бесед, походов, экскурсий, конкурсов, конференций т.д.);

- рекомендации по проведению лабораторных и практических работ, по постановке экспериментов или опытов и т.д.;

- дидактический и лекционный материалы, методики по исследовательской работе, тематика опытнической или исследовательской работы и т.д.

6. список использованной литературы.  

Нормативные док-ты

Часы

Форма входа

Поиск