Суббота, 20.04.2024, 14:30
Примерные требования к программам
дополнительного образования детей.
Структура программы дополнительного
образования детей. Программа
дополнительного образования детей, как правило, включает следующие структурные
элементы: 1. Титульный лист. 2. Пояснительную записку. 3. Учебно-тематический план. 4. Содержание
изучаемого курса. 5. Методическое обеспечение дополнительной
образовательной программы. 6. Список литературы. Оформление и
содержание структурных элементов программы дополнительного образования детей. 1. На титульном листе рекомендуется указывать: - наименование образовательного учреждении; - где, когда и кем утверждена дополнительная
образовательная программа; - название дополнительной образовательной
программы; - возраст детей, на которых рассчитана
дополнительная образовательная программа; -
срок реализации дополнительной образовательной; Ф.И.О., должность автора (авторов)
дополнительной образовательной программы; -
название города, населённого пункта, в котором реализуется дополнительная
образовательная программа; -
год разработки дополнительной образовательной программы; 2.
В пояснительной записке к программе дополнительного образования детей следует
раскрыть: -
направленность дополнительной образовательной программы; -
новизну, актуальность, педагогическую целесообразность; -
цель и задачи дополнительной образовательной программы; -
отличительные особенности данной дополнительной образовательной программы от
уже существующих образовательных программ; -
возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной образовательной
программы; - сроки
реализации дополнительной образовательной программы (продолжительность
образовательного процесса, этапы); -
формы и режим занятий; -
ожидаемые результаты и способы определения их результативности; -
формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы
(выставки, фестивали, соревнования, учебно-исследовательские конференции и
т.д.). 3.
Учебно-тематический план дополнительной образовательной программы содержать: -
перечень разделов, тем; -
количество часов по каждой теме с разбивкой на теоретические и практические
виды занятий. 4.
Содержание программы дополнительного образования детей возможно отразить через
краткое описание тем (теоретических и практических видов занятий ). 5.Методическое
обеспечение программы дополнительного образования детей: -
обеспечение программы методическими видами продукции (разработки игр, бесед,
походов, экскурсий, конкурсов, конференций т.д.); -
рекомендации по проведению лабораторных и практических работ, по постановке
экспериментов или опытов и т.д.; -
дидактический и лекционный материалы, методики по исследовательской работе,
тематика опытнической или исследовательской работы и т.д. 6. список использованной литературы. |
Меню сайта
Нормативные док-тыНаши будниДокументыЛокальные актыЧасыПоиск |